送文创！一起用积木搭出广工图书馆！
亲手搭建，1:1还原
由广工学子设计的
积木版图书馆上线啦！
新颖别致的文创产品
谁看了能！不！心！动！
文末有福利送上哦！
工仔采访了文创团队的主要成员丁至
听听文创背后的故事吧！
丁至是设计制造了广工图书馆积木模型的主要成员。从小学开始，他就对拼搭积木产生了浓厚的兴趣，在他看来，这份爱好对他的学习生活有着很大的帮助。
01
校园文创团队是怎么建立起来的？
我们团队最初成立于2020年7月，初期以广东实验中学的同学为主。我们考上广工后，团队开始吸纳本校同学。现在的成员来自于各个学院，负责设计、宣传、公众号推广等方面。成员们小时候也都挺喜欢玩积木、拼图之类的，除了按照商家给的图纸，还会自己拼装一些喜欢的样式，长大了就更想拼装一些对自己有意义的内容了。
因为这个想法，我们聚在一起，成立了这个团队。一开始是为了纪念自己的高中时代，所以用minecraft（一款沙盒游戏）将我们的母校还原出来，并制作成视频，引发了师生的广泛关注。到了广工之后，萌生出制作学校图书馆模型的想法，将积木与学校的建筑相结合，衍生出独特的文化产品。
02
可以分享一下你们的设计理念与设计过程吗?
我们的初心就是用双手搭建出自己的学校，将积木与学校的建筑相结合，衍生出具有校园特色的文化产品。积木设计、运营等成为我们的主营业务之一。后来我们还设计了运动毛巾、纪念衫、帆布袋等产品。
我们认为，学生对学校的归属感虽然是一种主观感觉，但我们很想将这种感受变成实质性的东西，让同学们、校友们看到，学校是值得留念和怀念的。我们希望同学们体会到“搭建”学校的乐趣。一个短暂的下午，也能回忆起在学校度过的一些美好时光。我自己也经常如此，在路上偶然看到有同学穿着母校的校服还有纪念衫，都会欣然一笑，一个学校的同学就是一家人。
图 | 丁至团队打造的中学体育馆模型
03
产品开发的过程是怎样的呢?
这个产品的制作主要分为几个方面，首先是积木模型搭建、外包装的设计、图纸的设计，其次是物流、营销、宣传等环节。积木的建模可以说是最难的内容之一。我们先要测量实际建筑物大小，并拍摄素材。模型搭建过程既要考虑整体美观，也要考虑到成本，通常一个月左右才能初步成型。后期还要经过很多版本的对比、修改、调整，甚至推倒重来。
在制作内容方面，首先要选择合适的建筑物，它得有特色和文化特征，是有代表性意义的。积木建模和外包装设计、图纸设计平行进行，它们之间存在很多联系，不能分割。
一个好的产品还需要搭配好的营销方式及充分的宣传，才能抓住用户的心。但我认为，产品的质量是最关键的，其他次要。
04
这款产品有什么特点和意义？
小时候就很喜欢玩积木，但我们是根据商家提供的图纸拼装，场景都离我们的生活很遥远。现在这款图书馆是实实在在与我们相关的，每天都能看得到、接触到，我觉得这个很有意义。根据图纸的指引，用双手“拼装”出自己的学校，这是一件很有成就感的事情，也很有情怀。
05
除了图书馆，还有其他开发计划吗?
我们计划把广工体育场、正门等学校的标志性建筑做成一个积木系列，开发成文创产品。同时我们跟其他学校也有一些合作。未来希望可以为更多高校提供定制服务，也希望能把文创产品做出自己的风格。当然，欢迎更多志同道合的同学加入我们。
06
个人的未来规划是什么？
作为学生，最重要的任务肯定是学习，空余时间再去做其他感兴趣的事情。未来我希望继续深造，学到更多知识。文创是我的兴趣爱好，希望能越做越好！
07
从什么时候开始玩积木？对学习生活有什么影响？
大概是小学的时候吧，会按照本身的图纸拼装，到后面就会把所有积木混在一起，自己DIY组建，有男孩子喜欢的火箭啊、航母都有，更多源于自己的兴趣和爱好吧。
我觉得对我的学习生活帮助很大。积木搭建的过程本身就是一个非常考验耐心和细心的过程，因为一步错步步错，也很像我们人生的道路。此外，它也非常考验空间思考能力，锻炼了我很多，在CAD 、制图方面的课，我可以很轻松地应对。
08
还有其他兴趣爱好吗?
图 | 丁至从小就在各类羽毛球大赛中崭露头角
图 | 小时候的绘画、板报作品
用手中积木
展现校园风采
每一次的拼装
都是道不尽的
对广工的情怀
心动不如行动
工仔来给大家送！福！利！啦！
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前10名小可爱
可获得乐高版广工图书馆—份哦~
图 | 广工图书馆模型实拍
采写 | 陈小珊
图片 | 受访者供图
编辑 | 黄日烁 陈铠琳 谭丹
运营团队 | 学生新闻中心
责编 | 王宇涵
初审 | 杜清
审核 | 陈少徐
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